Los espacios escolares y su uso. El texto de Etelvina Sandoval, “Un plantel con poco
prestigio. La escuela C”, permite identificar las instalaciones de una escuela secundaria
y su uso; además es un referente importante para que los estudiantes durante la visita indaguen sobre los espacios con que cuenta la escuela y el uso que los maestros
y los alumnos les dan. Para ello pueden orientarse en preguntas como las siguientes:
¿los espacios escolares, están en buenas condiciones? ¿Se utilizan frecuentemente? ¿Cómo
se usan? ¿El personal encargado es especializado? Al final elaborarán un cuadro en el
que indiquen aquellos espacios o instalaciones que a su juicio no se utilizan convenientemente y señalen algunas posibles causas. No se trata de que los estudiantes califiquen
de “bueno” o “malo” el uso que se hace de las instalaciones, sino que sean capaces de
comprender el impacto de su uso en la tarea educativa.
http://www.slideshare.net/niramkaren/actividad-iii-bloque-iii
muy bien tu mapa conceptual, aunque siento que faltaron algunos aspectos.
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