Distribución y uso del tiempo en la escuela secundaria. Antes de realizar esta actividad se
sugiere leer el texto de Rafael Quiroz, “El tiempo cotidiano en la escuela secundaria”.
Los alumnos destacarán los aspectos más relevantes del artículo, en particular el que se
refiere al distinto sentido que tiene el tiempo para directivos, maestros y alumnos. Con
base en las conclusiones obtenidas se elaborará una guía para que en la próxima visita
se haga un registro de cómo se distribuye y usa el tiempo en la escuela secundaria. Se
recomienda atender cuestiones como el tiempo empleado en formaciones, ceremonias, clases, descansos, etcétera
http://www.slideshare.net/niramkaren/actividad-i-bloque-iii-11009570
están bien los aspectos que tomaste, aunque siento que falto información.
ResponderEliminarEstoy completamente de acuerdo con lo que dices y creo que es muy cierto. Quizá sería bueno que explicaras un poco mas tus ideas.
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